Эрүүл физиологи 1(лекц)
| № | Сэдэв | Цаг |
| 1 | Физиологи шинжлэх ухаан болох нь, бие махбодын дотоод орчны тухай ойлголт, дасан зохицол. Бие махбодын дотоод орчин, дотоод орчны үзүүлэлтүүд, эмзэг болон уян константууд. Биохэмнэл, биологийн цаг. | 2 |
| 2 | Сэрэмтгий эсийн физиологи | 2 |
| 3 | Мэдрэлийн эд | 2 |
| 4 | Булчингийн физиологи | 2 |
| 5 | Төв мэдрэлийн тогтолцооны физиологи | 2 |
| 6 | Ургал мэдрэлийн тогтолцооны физиологи | 2 |
| 7 | ДМҮА-ны физиологи | 2 |
| 8 | Мэдрэхүйн эрхтэний физиологи | 2 |
| 9 | Дотоод шүүрлийн тогтолцооны физиологи | 2 |
| 10 | Цусны физиологи | 2 |
| 11 | Гемостазын тогтолцоо, цусны ялтасын үүрэг, цус бүлэгнэлтийн тогтолцоо, цус бүлэгнэлтийн эсрэг тогтолцоо, цусны бүлэнгийн тухай, АВО-тогтолцоо, резус хүчин зүйл | 2 |
| 12 | Зүрхний үүрэг, цусны их, бага эргэлт, зүрхний мөчлөг, кардиомиоцит ба пейстекер эсийн үйлийн потенциалын үе шат, зүрхэнд сэрэл үүсэх дамжих зүй тогтол. | 2 |
| Нийт | 24 |
Эрүүл физиологи 1 (дадлага)
| № | Сэдэв | Цаг |
| 1 | Физиологийн шинжлэх ухааны судалгааны аргууд. Физиологийн шинжлэх ухааны судлах зүйл, зорилго, зорилт, судалсны ач холбогдол. Амьд бие махбодын ерөнхий шинжүүд. Бие бялдрын хөгжлийг үнэлэх антропометрийн аргууд, индексийн аргууд. | 4 |
| 2 | Мэдрэл булчингийн бэлдмэл бэлтгэх, мэлхийг хөдөлгөөнгүй болгох аргууд.Гальвани-Маттеучийн туршилт. Булчингийн нэгчилсэн ба нийлмэл агшилт. Булчинг шууд ба шууд бус аргаар цочроох, Булчингийн агшилт цочруулын хүчнээс хамаарах. Булчингийн хүч, ажиллах чадвар, ажиллах чадварын бууралтыг тодорхойлох | 4 |
| 3 | Семинар-1. Ерөнхий хэсэг ба сэрэмтгий эсийн физиологи, тайвны ба үйлийн потенциал, хэсэг газрын хариу урвал, Мэдрэл, булчингийн физиологи, синапс, дасан зохицлын тохируулга | 4 |
| 4 | Рефлексийн нум шинжлэх, рефлексийн хугацаа тодорхойлох. Хүний зарим энгийн рефлекст үйл ажиллагааг тодорхойлох арга. Сеченовын саатал. Төв мэдрэлийн тогтолцоонд стрихнины нөлөө. Тархины цахилгаан бичлэг | 4 |
| 5 | Зүрхэнд адреналин, ацетилхолины үйлчлэл. Ургал мэдрэлийн үйл ажиллагааны сорил /Герингийн рефлекс, Данин-Ашнерийн рефлекс, Кердогийн рефлекс/ | 4 |
| 6 | Семинар-2. Төв мэдрэлийн тогтолцооны физиологи, Ургал мэдрэлийн тогтолцооны физиологи | 4 |
| 7 | Ой тогтоолтын багтаамж, түр зуурын ой тогтоолт болон ой тогтоолтын хэлбэрийг тодорхойлох, дээд мэдрэлийн үйл ажиллагааны өвөрчлөл тогтоох, Зан араншин тодорхойлох сорил, Стресс сорил, IQ сорил хийх | 4 |
| 8 | Мэдрэхүйн эрхтнийг судлан шинжлэх аргууд: Харах чадвар, харааны талбай, аккомодаци, өнгө ялгах чадвар тогтоох. Хүрэлцэх мэдрэхүйн зааг тодорхойлох. Дуу чимээний ясан ба агаараар дамжуулалтыг Вебер, Ринегийн сорилоор тодорхойлох. Амтлах мэдрэхүйн зааг тодорхойлох. | 4 |
| 9 | Семинар-3. Мэдрэхүйн эрхтэн тогтолцооны физиологи, ДМҮА | 4 |
| 10 | Глюкозын метаболизм, лабораторийн цагаан хулганд глюкозын ачаалалтай сорил хийх. Инсулин ялгарах механизм, лабораторийн цагаан хулганд инсулины ачаалалтай сорил хийх | 4 |
| 11 | Цус шинжилгээнд авах арга техник. Цусны дүрст элемент, гемоглобин тодорхойлох. Цусны бүлэг тодорхойлох, цус бүлэгнэлтийн хугацааг тодорхойлох, цус гоожилтын үргэлжлэх хугацааг тодорхойлох | 4 |
| 12 | Семинар-4. Дотоод шүүрлийн тогтолцооны физиологи, цусны физиологи | 4 |
